تطوير الثانوية وسوق العمل.. وزير التعليم يوجه العديد من الرسائل للطلاب والمعلمين -(فيديو)

كتب- أحمد عبدالمنعم:

كشف محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن خطة الوزارة خلال الفترة المقبلة، كما تحدث عن تطوير العملية التعليمية وكيفية حل أزمة المعلمين خلال حديثة مع أحمد الطاهري في برنامج "كلام في السياسة"، عبر قناة "إكسترا نيوز".

ويرصد مصراوي أبرز الرسائل التي وجهها وزير التربية والتعليم خلال اللقاء والتي جاءت كالتالي:-

- مادة الجيولوجيا أصبحت مادة منفصلة ولها منهجها الخاص بعد سنة 1992.

- عندما بحثت الوزارة عن أفضل 20 دولة في التعليم وجدوا أن الجيولوجيا لا تدرس كمادة أساسية في أي دولة.

- دولة اليابان بها زلازل كل يوم ولكن لا تدرس مادة الجيولوجيا.

- الفلسفة هي أم العلوم، وتريد الوزارة من طلاب علمي وأدبي أن يدرسوا منهج كامل لمادة الفلسفة، لهذا تم وضعها في الصف الأول الثانوي.

- وضعنا مادة علم النفس في الصف الثاني الثانوي ليأخذ الطالب حد المعرفة الجيد الكامل في مادة أساسية كاملة وكل مادة لها عدد ساعات معتمدة تدرس في السنة.

- التنافس في السوق العمل كان يقتصر على السوق المحلي، لكن التنافس القادم سيكون مع العالم كله.

- هناك دول لديها 30% إلى 40% من موظفيها يعملون من المنزل.

- الشركات المحلية ستتعاقد مع أشخاص يعملون معها أون لاين، وبالتالي، فإن شبابنا سيتنافسون مع كل دول العالم.

- يجب أن نرى المهارات المكتسبة من النظم التعليمية في العالم كله حتى نجعل أبناءنا يكتسبون المهارات المختلفة.

- نتعاون مع يونيسكو ويونيسيف، ونستهدف تدريس البرمجة كلغة أساسية لأنها ستصبح لغة أساسية في التعامل مع العالم.

- في مصر لم يتطور التعليم منذ 300 سنة وقد بني هذا النظام وقتها الإمبراطورية البريطانية.

- عند إعادة هيكلة المرحلة الثانوية، كانت هناك نماذج من الأنظمة الدولية الناجحة تم النظر إليها، مثل النظام الإنجليزي ونظام "IG".

- عند التخصص العلمي أو الأدبي لطلاب الأنظمة الدولية يمكن أن يصل عدد المواد الدراسية إلى 10 مواد.

- طلاب التعليم الثانوي العام كانوا يحصلون على 32 مادة في 3 سنوات، وكانت المواد الأساسية ليس لها وقت لتدرس داخل المدارس.

- الكثافات الكبيرة في الفصول كان التحدي الأكبر بالنسبة للوزارة.

- العام الدراسى الجديد بدأ منذ 4 أيام ونحمد الله على أن الكثافة في الفصول تقل عن 50 طالبًا عدا 47 مدرسة.

- لدينا 60 ألف مدرسة فى مصر 47 منها فقط تتجاوز كثافة الطلاب فيها 50 طالبًا.

- بلغ عجز المعلمين أقل من 150 إلى 180 ألف معلم، وكان أحد تلك الحلول التعاقد مع المعلم بالحصة.

- العجز الآن فى مصر أصبح قليل العدد داخل بعض المدارس وفى الأيام القليلة القادمة لن يكون لدينا عجز بالمعلمين في المدارس.

- منح المعلم المصري حقوقه وجعله يعيش حياة كريمة تليق برسالته قضيتي وأكثر ما أعمل عليه منذ تولي المسؤولية.